Crédit photo : CPIE Logne et Grand Lieu
Les différents sites connus et utilisés par les animateurs du CPIE
• La Réserve Naturelle des Cailleries et le site des Mauves à St Colomban
• Le Bois des Bataillères et la Vallée de la Logne à Corcoué sur Logne
• Les Prés Moreau à Pont St Martin
• La zone humide de la Caillonnière à Rocheservière
• La Coulée Verte à la Chevrolière
• Le Port de l’Halbrandière et Pierre Aigüe à St Aignan de Grand Lieu
• La Corbinière à Pornic
• L’îlot St Michel à Machecoul St Même
• …
D’autres sites peuvent être utilisés sous réserve d’un repérage, des autorisations le cas échéant, des conditions de sécurité et des potentialités
Beaucoup d’animaux vivent dans les bois, mais nous n’avons pas souvent la chance de les apercevoir. Il faut donc s’approcher et regarder de plus prêt, prendre le temps d’écouter, de toucher, de fouiller pour les découvrir.
objectif général
- Découvrir les animaux des bois par une approche sensorielle, imaginaire, ludique ou naturaliste.
Quelques exemples d’activités possibles
Temps d’écoute
- Ecoute des animaux que l’on ne voit pas mais que l’on peut entendre : les oiseaux.
Présentation de quelques oiseaux et de leurs chants (à l’aide de appeaux).
Toile de vie
- Jeu qui permet de mettre en avant interdépendance entre les animaux des bois et d’aborder la notion de chaine alimentaire et de réseaux trophiques.
Permis d’habiter
- Grâce aux cartes d’indentités des habitants des bois, déterminer si ces animaux vivent ou non dans ce bocage.
Mon animal extraordinaire
- Créer un animal imaginaire à l’aide d’argile et d'éléments naturels puis le placer dans le milieu. Pour aller plus loin, les élèves peuvent lui inventer une histoire.