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Réduire les déchets : Tri et recyclage

  PUBLIC : Collège, Cycle 3

Dans cette animation, les élèves s’appuient sur les enjeux évoqués lors de la première séance pour comprendre l’intérêt du recyclage, et découvrir le contexte local de gestion de leurs déchets.


Contact

OBJECTIFS

  • Comprendre l’intérêt du recyclage et du tri
  • Découvrir le devenir de nos déchets, les filières de recyclage
  • Contribuer, à son échelle, à une bonne gestion des déchets par des gestes simples

DéROULEMENT

Observation et interprétation des résultats de l’expérience que les enfants ont réalisée entre les deux séances puis en atelier : filières de recyclage, fabrication de papier recyclé et finalisation de l’atelier des matières premières. 
Un grand jeu de tri conclut l’activité.


Lieu et Durée

Lieu : Classe
Durée : 2 heures 30


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Déchets

Selon le Code de l’Environnement (art. L541-1), un déchet est « tout résidu d'un processus de production, de transformation ou d'utilisation, toute substance, matériau, produit ou plus généralement tout bien, meuble abandonné ou que son détenteur destine à l'abandon »

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CPIE
Logne et Grand-Lieu

Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement (Centre d'Animation en Pays de Logne)
8, rue Sainte Radegonde
44650 Corcoué sur Logne

02.40.05.92.31
accueil@cpie-logne-et-grandlieu.org

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